Diskuterande text: Mer idrott för bättre betyg
- Ekonomiprogrammet (EK) Årskurs 2
- Naturkunskap 1b
- B
- 3
- 1064
Diskuterande text: Mer idrott för bättre betyg
En diskuterande text som handlar om att mer idrott i skolan leder till bättre betyg och nöjdare elever. En studie som kallas Bunkeflostudien tas upp som grund för påståendet.
Lärarens kommentar
Bra strukturerat och tydliga argument.
Innehåll
Mer idrott i skolan för nöjdare elever och kommuner.
- Inledning
- Avhandling
- Diskussion
- Referenser/Källor
Utdrag
En av dem artiklarna jag läst hittade jag på vetenskaphalsa.se som skriver precis det jag ville få fram i min inledning. Att ”idrott varje dag i skolan ger bättre betyg”. Artikeln handlar om den så kallade Bunkeflostudien som är gjord sedan 1999 av forskare vid Malmö universitet och Skånes universitet. I denna studie har man gjort observationer under nio år på elever på Ängslättsskolan och Sundsbroskolan i Malmö. Där har man bevisat att idrott varje dag i skolan ger bättre betyg och hälsa genom att jämföra två klasser.
Dem ena hade idrott 5 ggr i veckan plus extra motoriskträning till skillnad från de andra som bara hade 2 ggr i veckan. Dem höll på från klass 1-9. Slutrapporten visar att 96 procent av inventionsgruppen(5ggr) jämfört med... Köp tillgång för att läsa mer Redan medlem? Logga in
