Gymnasiearbete Gymnasiearbetet

Det här är ett intressant och ingående gymnasiearbete i kursen Vård och Omsorg, som handlar om hur eleven tog hand om en patient på förmiddagen ensam på sin praktik på Kungälvs sjukhus. Patienten hade (…)

Ett längre gymnasiearbete, vars syfte är att undersöka hur vanligt depression hos unga är idag och hur stor erfarenhet skolans elevhälsa/skolsköterska har av att hantera det. Eleven utgår bland annat (…)

Ett kort gymnasiearbete inom vård och omsorg som innehåller en teoretisk beskrivning av hur man tar blodtryck på en patient, i det här fallet en patient som har drabbats av en stroke. Observera att k (…)

Ett gymnasiearbete som ser närmre på hur sömnbrist påverkar det episodiska minnet, dvs. händelseminnet. För att undersöka detta utfördes ett experiment på sex försökspersoner där resultatet utvärderad (…)

Ett gymnasiearbete vars syfte är att undersöka hur minnet påverkas av sömn, genom att undersöka hur en rad personer klarar att genomföra olika minnesövningar efter för få respektive normalt antal timm (…)

Ett gymnasiearbete om fobier, dess påverkan och behandling. Fokus ligger bland annat på förklaring och behandling av fobier från olika psykologiska perspektiv: Psykodynamiska perspektivet, kognitiva p (…)

Ett gymnasiearbete om barn och ungdomars psykiska ohälsa i Sverige, där målsättningen är att undersöka huruvida den psykiska ohälsan ökat bland svenska ungdomar under 2000-talet, och i så fall vad det (…)

Ett gymnasiearbete om cannabis. Borde Sverige legalisera? Hur skulle detta påverka Sveriges ekonomi? Jämförelser görs med den amerikanska situationen och en kort historisk samt biologisk redogörelse t (…)

Ett gymnasiearbete om Parkinsons sjukdom, som avser att redogöra för hur de bromsande medicinerna som används mot sjukdomen fungerar, samt varför de inte botar sjukdomen. Eleven berättar även ingående (…)

Ett kort gymnasiearbete där eleven undersöker vilket stöd som finns för förskolebarn med diagnos (exempelvis ADHD, aspberger eller autism). Fokus ligger bland annat på pedagogernas roll i samband med (…)